{"id":25703,"date":"2026-06-23T11:00:24","date_gmt":"2026-06-23T16:00:24","guid":{"rendered":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/?p=25703"},"modified":"2026-06-23T11:00:32","modified_gmt":"2026-06-23T16:00:32","slug":"jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/","title":{"rendered":"J\u00f3venes y docentes conocen las habilidades que demandar\u00e1 la industria del futuro"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify\">La acelerada evoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica global exige una transformaci\u00f3n profunda en los modelos de ense\u00f1anza-aprendizaje para responder a las din\u00e1micas de los mercados laborales emergentes. Con el objetivo de trazar la ruta hacia la empleabilidad y la alta especializaci\u00f3n, se llev\u00f3 a cabo un encuentro enfocado en analizar las competencias estrat\u00e9gicas que definen a la\u00a0<strong>industria del futuro en Guanajuato<\/strong>. A trav\u00e9s de ponencias y talleres pr\u00e1cticos, la comunidad escolar conoci\u00f3 los pilares de la digitalizaci\u00f3n, la rob\u00f3tica y el pensamiento cr\u00edtico, dotando a las nuevas generaciones de las herramientas necesarias para liderar la era de la mentefactura.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify\">El desarrollo econ\u00f3mico sostenible y la atracci\u00f3n de sectores de alta tecnolog\u00eda a la entidad dependen directamente de la pertinencia y actualizaci\u00f3n de los planes formativos. En un esfuerzo coordinado por vincular las aulas con los entornos productivos de vanguardia, se desarroll\u00f3 una jornada de inmersi\u00f3n tecnol\u00f3gica dise\u00f1ada para preparar a la comunidad estudiantil ante la\u00a0<strong>industria del futuro en Guanajuato<\/strong>. El evento sirvi\u00f3 como un foro de di\u00e1logo donde expertos globales desglosaron las herramientas operativas e intelectuales que las empresas globales priorizar\u00e1n al momento de reclutar al talento del Baj\u00edo.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify\">Durante el encuentro, las autoridades educativas estatales se\u00f1alaron que la educaci\u00f3n t\u00e9cnica y universitaria debe superar los esquemas tradicionales de repetici\u00f3n y memorizaci\u00f3n. La llegada de la automatizaci\u00f3n avanzada y los ecosistemas interconectados obliga al sistema escolar a migrar hacia un enfoque donde la resoluci\u00f3n de problemas complejos, la innovaci\u00f3n constante y el dominio de plataformas digitales act\u00faen como los verdaderos diferenciadores competitivos.<\/p>\n<h2 class=\"wp-block-heading\" style=\"text-align: justify\">Competencias digitales y t\u00e9cnicas esenciales para la mentefactura<\/h2>\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify\">Los paneles de discusi\u00f3n integrados por l\u00edderes del corredor industrial permitieron desmitificar el impacto de las nuevas tecnolog\u00edas, plante\u00e1ndolas no como un riesgo para el empleo, sino como una ventana de oportunidades para quienes desarrollen perfiles multidisciplinarios.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify\">Las ponencias destacaron que los perfiles profesionales requeridos en los pr\u00f3ximos a\u00f1os deber\u00e1n dominar \u00e1reas t\u00e9cnicas muy espec\u00edficas, entre las que sobresalen de manera urgente:<\/p>\n<ul class=\"wp-block-list\" style=\"text-align: justify\">\n<li><strong>Inteligencia Artificial y Machine Learning:<\/strong>\u00a0Capacidad para dise\u00f1ar algoritmos, optimizar procesos de producci\u00f3n masiva y programar software con capacidades de aprendizaje aut\u00f3nomo.<\/li>\n<li><strong>An\u00e1lisis de Big Data:<\/strong>\u00a0Habilidad para estructurar, depurar e interpretar grandes vol\u00famenes de datos operativos, transform\u00e1ndolos en estrategias financieras y de mercado para las corporaciones.<\/li>\n<li><strong>Ciberseguridad Industrial:<\/strong>\u00a0Arquitectura y blindaje de redes de informaci\u00f3n para proteger los activos intangibles de las plantas automatizadas frente a hackeos o vulneraciones externas.<\/li>\n<\/ul>\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\" style=\"text-align: justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-146343\" src=\"https:\/\/elpipila.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Captura-de-Pantalla-2026-06-19-a-las-12.31.52.png\" alt=\"\" width=\"1996\" height=\"1308\" \/><\/figure>\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify\"><em>(Fotograf\u00eda:Especial)<\/em><\/p>\n<h2 class=\"wp-block-heading\" style=\"text-align: justify\">El desarrollo de habilidades blandas como pilar de la empleabilidad<\/h2>\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify\">A la par de las destrezas puramente inform\u00e1ticas o matem\u00e1ticas, los reclutadores internacionales hicieron hincapi\u00e9 en que la\u00a0<strong>industria del futuro en Guanajuato<\/strong>\u00a0requerir\u00e1 de una s\u00f3lida base de habilidades blandas (<em>soft skills<\/em>). La tecnolog\u00eda avanza a pasos tan acelerados que los conocimientos t\u00e9cnicos espec\u00edficos pueden volverse obsoletos en pocos a\u00f1os, situando a la adaptabilidad psicol\u00f3gica y emocional como el recurso m\u00e1s valioso de un profesionista.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify\">El dise\u00f1o curricular de las universidades e institutos tecnol\u00f3gicos del estado comenzar\u00e1 a priorizar el fortalecimiento de los siguientes atributos personales:<\/p>\n<ul class=\"wp-block-list\" style=\"text-align: justify\">\n<li><strong>Pensamiento Cr\u00edtico:<\/strong>\u00a0Capacidad de cuestionar los procesos establecidos y evaluar soluciones desde m\u00faltiples \u00e1ngulos cient\u00edficos y \u00e9ticos.<\/li>\n<li><strong>Resiliencia y Aprendizaje Continuo:<\/strong>\u00a0Disposici\u00f3n e iniciativa propia para desaprender viejos m\u00e9todos y actualizarse constantemente mediante certificaciones \u00e1giles.<\/li>\n<li><strong>Colaboraci\u00f3n Multicultural:<\/strong>\u00a0Aptitud para trabajar de forma remota y en equipos diversos, rompiendo barreras geogr\u00e1ficas y de lenguaje gracias a las herramientas de conectividad.<\/li>\n<\/ul>\n<h2 class=\"wp-block-heading\" style=\"text-align: justify\">Capacitaci\u00f3n docente: el puente hacia la innovaci\u00f3n educativa<\/h2>\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify\">Para que las modificaciones en las competencias de los estudiantes tengan un impacto real en las aulas, el programa estatal contempla un agresivo esquema de actualizaci\u00f3n dirigido al cuerpo docente. Los profesores asistentes al foro participaron en talleres de dise\u00f1o de proyectos bajo la metodolog\u00eda STEAM (Ciencia, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda, Arte y Matem\u00e1ticas), aprendiendo a integrar desaf\u00edos reales del sector empresarial en sus din\u00e1micas de clase ordinarias.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify\">La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n reiter\u00f3 su compromiso de dotar a las escuelas de laboratorios de rob\u00f3tica, impresoras 3D y simuladores virtuales que faciliten la experimentaci\u00f3n pr\u00e1ctica. Al capacitar a los maestros en el uso de estas herramientas y en las tendencias del mercado global, el estado asegura que la transici\u00f3n hacia la mentefactura deje de ser un discurso abstracto y se convierta en una realidad cotidiana que inspire a las ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes de la entidad a convertirse en los inventores y directivos del ma\u00f1ana.<\/p>\n<h2 class=\"wp-block-heading\" style=\"text-align: justify\">Modelos de formaci\u00f3n dual y estancias de inmersi\u00f3n en plantas robotizadas<\/h2>\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify\">Como una de las estrategias clave para consolidar esta visi\u00f3n, el encuentro sirvi\u00f3 para fortalecer el Modelo de Formaci\u00f3n Dual, un esquema que permite a los estudiantes de nivel medio superior y superior dividir su carga acad\u00e9mica entre las aulas y las l\u00edneas de producci\u00f3n de empresas globales establecidas en la regi\u00f3n. A trav\u00e9s de este programa, los j\u00f3venes se incorporan formalmente a proyectos de automatizaci\u00f3n real, contando con la mentor\u00eda directa de ingenieros especializados.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify\">Esta inmersi\u00f3n temprana acelera la asimilaci\u00f3n de las destrezas demandadas por la industria automotriz y de proveedur\u00eda avanzada, logrando que los alumnos egresen con una s\u00f3lida experiencia laboral y un dominio pr\u00e1ctico de la rob\u00f3tica colaborativa. De esta manera, Guanajuato no solo abate los \u00edndices de desempleo juvenil, sino que ofrece a los inversionistas extranjeros una fuerza laboral calificada, adaptada a las tecnolog\u00edas digitales y lista para elevar los est\u00e1ndares de competitividad en todo el Baj\u00edo.<\/p>\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\" style=\"text-align: justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-146344\" src=\"https:\/\/elpipila.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Captura-de-Pantalla-2026-06-19-a-las-12.31.59-scaled.png\" alt=\"\" width=\"2560\" height=\"1677\" \/><\/figure>\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify\"><em>(Fotograf\u00eda:Especial)<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Publicado originalmente por:\u00a0<a href=\"https:\/\/elpipila.mx\/jovenes-docentes-conocen-habilidades-demandara-industria-del-futuro-guanajuato\/?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=jovenes-docentes-conocen-habilidades-demandara-industria-del-futuro-guanajuato\">https:\/\/elpipila.mx\/jovenes-docentes-conocen-habilidades-demandara-industria-del-futuro-guanajuato\/?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=jovenes-docentes-conocen-habilidades-demandara-industria-del-futuro-guanajuato<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La acelerada evoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica global exige una transformaci\u00f3n profunda en los modelos de ense\u00f1anza-aprendizaje para responder a las din\u00e1micas de los mercados laborales emergentes. Con el objetivo de trazar la ruta hacia la empleabilidad y la alta especializaci\u00f3n, se llev\u00f3 a cabo un encuentro enfocado en analizar las competencias estrat\u00e9gicas que definen a la\u00a0industria del [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":25704,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-25703","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-innovation"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v25.7 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>J\u00f3venes y docentes conocen las habilidades que demandar\u00e1 la industria del futuro - Blog | GPI NEWS<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_MX\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"J\u00f3venes y docentes conocen las habilidades que demandar\u00e1 la industria del futuro - Blog | GPI NEWS\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"La acelerada evoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica global exige una transformaci\u00f3n profunda en los modelos de ense\u00f1anza-aprendizaje para responder a las din\u00e1micas de los mercados laborales emergentes. Con el objetivo de trazar la ruta hacia la empleabilidad y la alta especializaci\u00f3n, se llev\u00f3 a cabo un encuentro enfocado en analizar las competencias estrat\u00e9gicas que definen a la\u00a0industria del [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Blog | GPI NEWS\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-06-23T16:00:24+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-06-23T16:00:32+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Captura-de-Pantalla-2026-06-19-a-las-12.32.08-scaled-e1781894037828.webp\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"800\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"545\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/webp\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"GPI NEWS\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"GPI NEWS\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/\",\"url\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/\",\"name\":\"J\u00f3venes y docentes conocen las habilidades que demandar\u00e1 la industria del futuro - Blog | GPI NEWS\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Captura-de-Pantalla-2026-06-19-a-las-12.32.08-scaled-e1781894037828.webp\",\"datePublished\":\"2026-06-23T16:00:24+00:00\",\"dateModified\":\"2026-06-23T16:00:32+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/#\/schema\/person\/f4851bb8a48c32d7fba5285caf4ef1c4\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Captura-de-Pantalla-2026-06-19-a-las-12.32.08-scaled-e1781894037828.webp\",\"contentUrl\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Captura-de-Pantalla-2026-06-19-a-las-12.32.08-scaled-e1781894037828.webp\",\"width\":800,\"height\":545},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inicio\",\"item\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"J\u00f3venes y docentes conocen las habilidades que demandar\u00e1 la industria del futuro\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/#website\",\"url\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/\",\"name\":\"Blog | GPI NEWS\",\"description\":\"Guanajuato Puerto Interior\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/#\/schema\/person\/f4851bb8a48c32d7fba5285caf4ef1c4\",\"name\":\"GPI NEWS\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/612aca53a708cefc5ebe15ab0bc63c51a8ba58563e45c17848fa400e627e2717?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/612aca53a708cefc5ebe15ab0bc63c51a8ba58563e45c17848fa400e627e2717?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"GPI NEWS\"},\"url\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/author\/rafa-jacinto\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"J\u00f3venes y docentes conocen las habilidades que demandar\u00e1 la industria del futuro - Blog | GPI NEWS","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/","og_locale":"es_MX","og_type":"article","og_title":"J\u00f3venes y docentes conocen las habilidades que demandar\u00e1 la industria del futuro - Blog | GPI NEWS","og_description":"La acelerada evoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica global exige una transformaci\u00f3n profunda en los modelos de ense\u00f1anza-aprendizaje para responder a las din\u00e1micas de los mercados laborales emergentes. Con el objetivo de trazar la ruta hacia la empleabilidad y la alta especializaci\u00f3n, se llev\u00f3 a cabo un encuentro enfocado en analizar las competencias estrat\u00e9gicas que definen a la\u00a0industria del [&hellip;]","og_url":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/","og_site_name":"Blog | GPI NEWS","article_published_time":"2026-06-23T16:00:24+00:00","article_modified_time":"2026-06-23T16:00:32+00:00","og_image":[{"width":800,"height":545,"url":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Captura-de-Pantalla-2026-06-19-a-las-12.32.08-scaled-e1781894037828.webp","type":"image\/webp"}],"author":"GPI NEWS","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"GPI NEWS","Tiempo de lectura":"5 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/","url":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/","name":"J\u00f3venes y docentes conocen las habilidades que demandar\u00e1 la industria del futuro - Blog | GPI NEWS","isPartOf":{"@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Captura-de-Pantalla-2026-06-19-a-las-12.32.08-scaled-e1781894037828.webp","datePublished":"2026-06-23T16:00:24+00:00","dateModified":"2026-06-23T16:00:32+00:00","author":{"@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/#\/schema\/person\/f4851bb8a48c32d7fba5285caf4ef1c4"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/#primaryimage","url":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Captura-de-Pantalla-2026-06-19-a-las-12.32.08-scaled-e1781894037828.webp","contentUrl":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Captura-de-Pantalla-2026-06-19-a-las-12.32.08-scaled-e1781894037828.webp","width":800,"height":545},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2026\/06\/23\/jovenes-y-docentes-conocen-las-habilidades-que-demandara-la-industria-del-futuro-2\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inicio","item":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"J\u00f3venes y docentes conocen las habilidades que demandar\u00e1 la industria del futuro"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/#website","url":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/","name":"Blog | GPI NEWS","description":"Guanajuato Puerto Interior","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/#\/schema\/person\/f4851bb8a48c32d7fba5285caf4ef1c4","name":"GPI NEWS","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/612aca53a708cefc5ebe15ab0bc63c51a8ba58563e45c17848fa400e627e2717?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/612aca53a708cefc5ebe15ab0bc63c51a8ba58563e45c17848fa400e627e2717?s=96&d=mm&r=g","caption":"GPI NEWS"},"url":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/author\/rafa-jacinto\/"}]}},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Captura-de-Pantalla-2026-06-19-a-las-12.32.08-scaled-e1781894037828.webp","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pcnMPA-6Gz","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25703","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25703"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25703\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25705,"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25703\/revisions\/25705"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/25704"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25703"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25703"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25703"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}