{"id":5604,"date":"2023-08-08T23:11:53","date_gmt":"2023-08-09T04:11:53","guid":{"rendered":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/?p=5604"},"modified":"2023-08-08T23:17:47","modified_gmt":"2023-08-09T04:17:47","slug":"fomentar-la-innovacion-en-el-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/","title":{"rendered":"Fomentar la innovaci\u00f3n en el aula"},"content":{"rendered":"<h2 class=\"c-detail__subtitle\"><span style=\"font-size: 18pt\">Cuando los cambios disruptivos modifican s\u00fabitamente el panorama social y econ\u00f3mico, familiarizar a los alumnos con la innovaci\u00f3n constituye un modo de entrenarles para un futuro incierto.<\/span><\/h2>\n<p>Hace unas semanas tuve la ocasi\u00f3n de participar, invitado por la Real Academia de Ingenier\u00eda, en la presentaci\u00f3n de un libro cuyo sugerente t\u00edtulo,\u00a0<i>C\u00f3mo fomentar la innovaci\u00f3n en el aula,<\/i>\u00a0abre un nuevo enfoque para un viejo concepto de uso habitual, aunque no siempre efectivo, en el \u00e1mbito escolar. Sus autores, Jos\u00e9 Mar\u00eda Cavero Clerencia y Diego Ruiz Quejido, son dos doctores ingenieros de telecomunicaci\u00f3n con una dilatada experiencia en entornos de innovaci\u00f3n empresarial de primer nivel, que han entendido el importante papel de la educaci\u00f3n a la hora de desarrollar en los escolares, competencias de innovaci\u00f3n que les sean de utilidad para ellos y para la sociedad espa\u00f1ola en su conjunto.<\/p>\n<p>En un mundo complejo en el que tanto los problemas como las oportunidades aparecen a borbotones; cuando los cambios disruptivos modifican de un modo s\u00fabito \u2013en una escala hist\u00f3rica del tiempo\u2013 el panorama social y econ\u00f3mico, familiarizar a los alumnos con las habilidades para la innovaci\u00f3n constituye un modo de entrenarles, en el terreno pr\u00e1ctico, para un futuro incierto cuya \u00fanica certeza probablemente estribe en la rapidez con la que se producen los cambios de ese contexto socioecon\u00f3mico.<\/p>\n<p>Aun cuando en ocasiones se olvide, o se ignore deliberadamente, es bastante evidente que, junto al desarrollo en los estudiantes de una actitud innovadora, la preservaci\u00f3n en las nuevas generaciones de las referencias a su herencia cultural les aporta una estabilidad personal que les sirve de asidero en las tormentas, les otorga seguridad en la incertidumbre y les permite conciliar exitosamente mutaci\u00f3n y conservaci\u00f3n. Lejos de ser antit\u00e9ticos, estos dos conceptos, junto con sus respectivas dimensiones pr\u00e1cticas, resultan complementarios.<\/p>\n<p>El libro que aqu\u00ed comentamos tiene la virtud de conciliar una descripci\u00f3n, asequible para los escolares y sus profesores, de las ideas clave de la innovaci\u00f3n inspiradas en la ingenier\u00eda de procesos, con un esfuerzo sistem\u00e1tico, de car\u00e1cter pedag\u00f3gico, que se traduce en una destacable claridad expositiva, con multitud de ejemplos y de casos pr\u00f3ximos a lo cotidiano, as\u00ed como en la elaboraci\u00f3n de gu\u00edas did\u00e1cticas y de formularios para su uso en el aula.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s de este valioso ejercicio de transferencia social \u2013que revela un compromiso \u00e9tico de los autores y pone a disposici\u00f3n del futuro lo mejor de ellos mismos y de lo que han aprendido en su exitosa carrera profesional\u2013 hay en este esfuerzo un trasfondo epistemol\u00f3gico que le otorga validez intelectual y que merece la pena explicitar. Y es que, de un modo t\u00e1cito, late en la obra la adhesi\u00f3n a la idea de trasponibilidad de marcos conceptuales de una disciplina a otra, de un \u00e1mbito a otro. En la historia de la ciencia esa idea se apoya en el principio de \u00abunidad del conocimiento\u00bb. Dicho principio postula en esencia que, si se eleva suficientemente el plano de an\u00e1lisis, es posible transferir esquemas o significados entre territorios sem\u00e1nticos diferentes. En este caso concreto, de la ingenier\u00eda de procesos al \u00e1mbito escolar.<\/p>\n<p>Ludwig von Bertalanffy, padre de la Teor\u00eda General de Sistemas, en sus escritos p\u00f3stumos hac\u00eda las siguientes consideraciones en relaci\u00f3n con la unidad del conocimiento que, por su rigor y claridad, merece la pena traer a colaci\u00f3n: \u00abCabr\u00eda [&#8230;] imaginar un mundo al que fuese del todo punto imposible aplicar modelos conceptuales, un mundo ca\u00f3tico sin regularidades ni recurrencias. O bien un mundo al que s\u00f3lo fuesen aplicables los modelos conceptuales en ciertos campos espec\u00edficos y limitados. No obstante, la experiencia nos ense\u00f1a que no vivimos en tales mundos, que hay isomorfismos o uniformidades de alto nivel de abstracci\u00f3n. De singular importancia son aqu\u00e9llos que conciernen a \u2018sistemas\u2019 en general, al margen de su naturaleza y componentes; tales isomorfismos se\u00f1alan la posible unidad del universo observado y, en consecuencia, del conocimiento cient\u00edfico\u201d.<\/p>\n<p>Otros cient\u00edficos de primer nivel \u2013entre ellos Niels Bohr, Premio Nobel de F\u00edsica y uno de los iniciadores en el pasado siglo del exitoso camino emprendido por la f\u00edsica cu\u00e1ntica\u2013 apostaron, antes y despu\u00e9s de von Bertalanffy, por la unidad del conocimiento. Esa misma noci\u00f3n tiene, asimismo, un valor indudable en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n (M\u00e1s all\u00e1 de las part\u00edculas y de las ondas. Publicaciones-Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional).<\/p>\n<p>La apuesta por la unidad del conocimiento, y por la racionalidad subyacente, contrasta con la idea de \u00abpluralismo cient\u00edfico\u00bb que se ha deslizado en los proyectos de normas reguladoras del acceso a los cuerpos docentes universitarios, elaborados por el actual gobierno ahora en funciones; concepto que se aproxima a ese anarquismo epistemol\u00f3gico de \u00abla ciencia como uno quiera\u00bb. En este punto, holgar\u00eda reivindicar la importancia de la validez de los instrumentos con los que accedemos a un conocimiento cient\u00edfico riguroso y organizado, si no estuviera aqu\u00e9lla amenazada por las tesis postmodernistas que, de la mano de la acci\u00f3n pol\u00edtica, han pugnado por instalarse entre nosotros a lo largo del \u00faltimo quinquenio.<\/p>\n<p>Sin embargo, el libro que hoy comentamos procede en un sentido inverso: ignora ese \u00abpluralismo cient\u00edfico\u00bb y apuesta por una unidad epistemol\u00f3gica de fondo. Ello nos permitir\u00e1 avanzar m\u00e1s seguros hacia el futuro y establecer puentes m\u00e1s s\u00f3lidos, en este caso, entre el mundo efectivo de las organizaciones, el mundo de la pr\u00e1ctica docente y el mundo de las pol\u00edticas educativas.<\/p>\n<p>Publicado originalmente por:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.eldebate.com\/educacion\/20230807\/fomentar-innovacion-aula_132675.html\">https:\/\/www.eldebate.com\/educacion\/20230807\/fomentar-innovacion-aula_132675.html<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cuando los cambios disruptivos modifican s\u00fabitamente el panorama social y econ\u00f3mico, familiarizar a los alumnos con la innovaci\u00f3n constituye un modo de entrenarles para un futuro incierto. Hace unas semanas tuve la ocasi\u00f3n de participar, invitado por la Real Academia de Ingenier\u00eda, en la presentaci\u00f3n de un libro cuyo sugerente t\u00edtulo,\u00a0C\u00f3mo fomentar la innovaci\u00f3n en [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":4874,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-5604","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-innovation"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v25.7 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Fomentar la innovaci\u00f3n en el aula - Blog | GPI NEWS<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_MX\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Fomentar la innovaci\u00f3n en el aula - Blog | GPI NEWS\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Cuando los cambios disruptivos modifican s\u00fabitamente el panorama social y econ\u00f3mico, familiarizar a los alumnos con la innovaci\u00f3n constituye un modo de entrenarles para un futuro incierto. Hace unas semanas tuve la ocasi\u00f3n de participar, invitado por la Real Academia de Ingenier\u00eda, en la presentaci\u00f3n de un libro cuyo sugerente t\u00edtulo,\u00a0C\u00f3mo fomentar la innovaci\u00f3n en [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Blog | GPI NEWS\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-08-09T04:11:53+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-08-09T04:17:47+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/innovacion-1068x601-1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1068\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"601\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"GPI NEWS\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"GPI NEWS\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/\",\"url\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/\",\"name\":\"Fomentar la innovaci\u00f3n en el aula - Blog | GPI NEWS\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/innovacion-1068x601-1.jpg\",\"datePublished\":\"2023-08-09T04:11:53+00:00\",\"dateModified\":\"2023-08-09T04:17:47+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/#\/schema\/person\/f4851bb8a48c32d7fba5285caf4ef1c4\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/innovacion-1068x601-1.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/innovacion-1068x601-1.jpg\",\"width\":1068,\"height\":601},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inicio\",\"item\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Fomentar la innovaci\u00f3n en el aula\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/#website\",\"url\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/\",\"name\":\"Blog | GPI NEWS\",\"description\":\"Guanajuato Puerto Interior\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/#\/schema\/person\/f4851bb8a48c32d7fba5285caf4ef1c4\",\"name\":\"GPI NEWS\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/612aca53a708cefc5ebe15ab0bc63c51a8ba58563e45c17848fa400e627e2717?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/612aca53a708cefc5ebe15ab0bc63c51a8ba58563e45c17848fa400e627e2717?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"GPI NEWS\"},\"url\":\"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/author\/rafa-jacinto\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Fomentar la innovaci\u00f3n en el aula - Blog | GPI NEWS","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/","og_locale":"es_MX","og_type":"article","og_title":"Fomentar la innovaci\u00f3n en el aula - Blog | GPI NEWS","og_description":"Cuando los cambios disruptivos modifican s\u00fabitamente el panorama social y econ\u00f3mico, familiarizar a los alumnos con la innovaci\u00f3n constituye un modo de entrenarles para un futuro incierto. Hace unas semanas tuve la ocasi\u00f3n de participar, invitado por la Real Academia de Ingenier\u00eda, en la presentaci\u00f3n de un libro cuyo sugerente t\u00edtulo,\u00a0C\u00f3mo fomentar la innovaci\u00f3n en [&hellip;]","og_url":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/","og_site_name":"Blog | GPI NEWS","article_published_time":"2023-08-09T04:11:53+00:00","article_modified_time":"2023-08-09T04:17:47+00:00","og_image":[{"width":1068,"height":601,"url":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/innovacion-1068x601-1.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"GPI NEWS","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"GPI NEWS","Tiempo de lectura":"5 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/","url":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/","name":"Fomentar la innovaci\u00f3n en el aula - Blog | GPI NEWS","isPartOf":{"@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/innovacion-1068x601-1.jpg","datePublished":"2023-08-09T04:11:53+00:00","dateModified":"2023-08-09T04:17:47+00:00","author":{"@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/#\/schema\/person\/f4851bb8a48c32d7fba5285caf4ef1c4"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/#primaryimage","url":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/innovacion-1068x601-1.jpg","contentUrl":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/innovacion-1068x601-1.jpg","width":1068,"height":601},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/2023\/08\/08\/fomentar-la-innovacion-en-el-aula\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inicio","item":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Fomentar la innovaci\u00f3n en el aula"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/#website","url":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/","name":"Blog | GPI NEWS","description":"Guanajuato Puerto Interior","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/#\/schema\/person\/f4851bb8a48c32d7fba5285caf4ef1c4","name":"GPI NEWS","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/612aca53a708cefc5ebe15ab0bc63c51a8ba58563e45c17848fa400e627e2717?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/612aca53a708cefc5ebe15ab0bc63c51a8ba58563e45c17848fa400e627e2717?s=96&d=mm&r=g","caption":"GPI NEWS"},"url":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/author\/rafa-jacinto\/"}]}},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/innovacion-1068x601-1.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pcnMPA-1so","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5604","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5604"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5604\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5606,"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5604\/revisions\/5606"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4874"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5604"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5604"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/puertointerior.guanajuato.gob.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5604"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}