La competencia internacional reunió a 30 equipos en la Ciudad de México para desarrollar soluciones tecnológicas y proyectos con impacto social.
La CDMX fue sede de una de robótica que reunió a 30 equipos provenientes de ocho países. Estudiantes de secundaria y preparatoria diseñaron, programaron operaron y diseñaron robots capaces de ejecutar tareas de forma autónoma, además de presentar proyectos enfocados en resolver problemáticas de sus comunidades.
Más que una competencia de robótica
Durante el torneo, los participantes se enfrentaron al reto de que los robots debían realizar acciones autónomas mediante sensores y algoritmos antes de ser controlados por los equipos.
Sin embargo, la competencia también evaluó proyectos de impacto social, donde los jóvenes investigaron necesidades reales de sus comunidades y propusieron soluciones apoyadas en la tecnología.
Formar personas, no solo ingenieros
Asimismo, especialistas coincidieron en que el mayor desafío del país no es únicamente incorporar nuevas tecnologías, sino generar oportunidades para que más jóvenes desarrollen pensamiento crítico, creatividad, liderazgo, comunicación y trabajo en equipo.
También, destacaron que la robótica funciona como una herramienta para formar personas capaces de resolver problemas y utilizar la tecnología con ética y sentido social.
Los organizadores señalaron que este tipo de prácticas permiten a los estudiantes descubrir habilidades que van más allá de la programación o la ingeniería, preparándose para enfrentar los retos de un entorno cada vez más impulsado por la inteligencia artificial y la innovación tecnológica.
Publicado originalmente por: https://www.publimetro.com.mx/tecnologia/2026/07/25/robots-innovacion-y-liderazgo-asi-se-preparan-los-jovenes-para-los-empleos-del-futuro/
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